Partisipel Adjektiva dan Partisipel Verbal
Present participle sebagai adjektiva dan sebagai verbal
Present participle sebagai adjektiva:
Atributif : He has led an interesting life.
Predikatif : His life has been interesting.
Predikatif : Marshall has made life interesting.
(post-nominal)
Past participle sebagai adjektiva:
Atributif : The well-worn book was a favorite of all the children.
Predikatif : The book was well worn.
Predikatif : The book, well worn from much use, was a favorite.
(post-nominal)
Present dan past participle dapat dimodifikasi oleh nomina dan adverbia untuk menciptakan adjektiva partisipel majemuk:
noun + present participle—a man-eating tiger
noun + past participle—a flea-bitten dog
adverb + present participle—a fast-rising star
adverb (intensifier) + past participle—a much-loved story
Membedakan Partisipel Adjektiva dari Partisipel Verbal
adjektiva –ing: The magician is amazing.
verba –ing: The magician is amazing us with his magic tricks.
adjektiva –en: The security guard was relieved. (i.e., he stopped worrying)
verba –en: The security guard was relieved by the night watchman. (i.e., replaced)
Satu cara untuk membedakan partisipel adjektiva dari partisipel verbal adalah menambahkan kata penyangat (intensifier) very sebelum bentuk yang tercetak miring dalam kalimat di atas. Karena kita mengetahui bahwa intensifier dapat mendahului adjektiva tetapi tidak verba, kalimat yang memiliki verba dengan intensifier sebelumnya tidak gramatikal (*).
The magician is very amazing.
*The magician is very amazing us with his magic tricks.
The security guard was very relieved.
*The security guard was very relieved by the night watchman.
Uji ini lebih berhasil dalam membedakan bentuk –ing yang mirip daripada –en yang mirip, bagaimanapun, banyak yang bisa menerima penggunaan intensifier dengan frasa by yang akan secara normal menandai penggunaan pasif past participle.
Her behavior shocked all of us.
We were all (very) shocked by her behavior.
Pada kasus yang lain, di mana hanya ada satu bentuk, uji intensifier berhasil mengidentifikasi past participle yang bertindak sebagai verba pasif:
I was paid for my efforts.
*I was very paid for my effort > (past participle adalah verbal: ia gagal uji intensifier, tetapi
I was well paid for my efforts. > dapat dimodifikasi dengan adverbia well.)
I was very discontented with my pay. (past participle dalam adjektiva)
Beberapa adjektiva tampak seolah-olah mereka past pasticiple tetapi mereka kenyataannya bukan:
the one-legged man the crooked lane
the naked truth the wicked witch
the green-eyed monster the bearded iris
Pelafalan tertentu adjektiva ini (legged, crooked, naked, wicked) berbeda. Di mana aturan fonologi tidak akan memperkirakannya, -ed dilafalkan secara suku kata sebagai /id/. Kadang hanya hal tersebut yang menentukan apakah adjektiva atributif adalah past participle atau bukan adalah pelafalannya:
a learned behavior a learned scholar
(/lərnd/ adalah past participle) (/lərnid/ bukan past participle)
Uji intensifier juga akan berhasil untuk membedakan partisipel post-nominal yang adjektiva dari partisipel post-nominal yang verbal. Di sini beberapa partisipel yang hasil dari klausa relatif yang diringkas tetapi gagal uji intensifier dan, oleh karena itu, bukan partisipel adjektiva:
Who is that person waving at us?
* Who is that person very waving at us?
The man, robbed of his passport, went immediately to the embassy.
* The man, very robbed of his passport, went immediately to the embassy.
Uji tambahan untuk menentukan apakah bentuk –en adjektiva atau verbal adalah mengamati preposisi yang mengikutinya. Bentuk –en yang berfungsi sebagai adjektiva menganbil berbagai preposisi (e.g. amazed at, interested in, surprised at, dsb), sedangkan bentuk –en yang berfungsi sebagai verba pasif secara normal mengambil hanya frasa by; meskipun, seperti Anda lihat berikut ini, memiliki frasa by tidak menjamin bahwa past participle adalah verba.
adjektiva : We were amazed at his success.
adjektiva/verba?: We were (very) amazed by his performance. (pelaku tak tersirat dalam frasa by)
Verba : He has greeted by his many fans after the show.
(pelaku/agen tersirat dalam frasa by)
Identitas bentuk dapat kadang-kadang menciptakan kalimat ambigu (membingungkan).
Martha Tilar is entertaining.
adjektiva: She is an entertaining person.
verba: She is entertaining guests.
We were relieved.
adjektiva: We felt a sense of relief. (frasa adjektiva = felt a sense of relief)
verba: We were relieved by other workers. (i.e.,they came to take our places.)
Tentu saja, ketika kalimat-kalimat ini berada dalam konteks, adalah sangat tidak mungkin bahwa mereka akan dipersepsi sebagai ambigus (membingungkan).
FAKTA STRUKTURAL LAIN
Sebuah adjektiva dapat secara opsional didahului oleh satu atau lebih intensifier:
Lennox china is very expensive.
Wedgewood china is really very expensive.
Dan adjektiva predikatif atau post-nominal dapat diikuti oleh frasa preposisi:
I was really surprised at her appearance.
She got me interested in quilting.
Beberapa adjektiva selalu berada bersama dengan preposisi yang sama (e.g., conscious of); lainnya mengambil berbagai preposisi, sering dengan alih makna, seperti good with, good to, good for, good at.
Kita juga mengetahui dari aturan struktur frasa kita, bahwa beberapa frasa nomina dapat juga mengambil frasa preposisi:
a man of honor
Ini tampak sangat mirip secara semantik dengan adjektiva atributif:
an honorable man
Fungsi frasa preposisi yang mengikuti nomina (of honor) bersifat adjektiva, tidak seperti yang dari frasa preposisi dalam frasa verba, yang bersifat adverbia (frasa verba digarisbawahi dua kali, frasa preposisi digarisbawahi sekali).
The student studies at the library.
PARTICIPLES (PRESENT VERSUS PAST)
Masalah bagi banyak penutur Bahasa Inggris tidak sejati (nonnative) adalah penggunaan adjektiva partisipel –ing dan –en yang berasal dari verba perasaan (emotive). Istilah “emotive” digunakan untuk merujuk ke verba seperti berikut:
aggravate calm disappoint intrigue satisfy
alarm captivate disturb involve shock
amaze charm embarrass love stagger
amuse comfort encourage mislead surprise
annoy concern excite mystify terrify
astonish confuse frighten overwhelm tire
bewilder convince insult please worry
bore defeat interest puzzle
Kecenderungan yang banyak penutur tak sejati miliki adalah terlalu menyamaratakan partisipel –ing dan memproduksi kalimat seperti berikut:
*I am interesting in sports. (i.e., semestinya interested in, karena dipengaruhi)
Siswa harus belajar bahwa ketika mereka ingin menggunakan adjektiva untuk merujuk ke orang yang mengalami/dipengaruhi (experiencer)—orang yang berpengalaman emosi—maka partisipel –en seharusnya digunakan. Jika mereka ingin menggunakan adjektiva untuk merujuk ke penyebab pengalaman (berdampak), patisipel –ing seharusnya digunakan.
|
Emotive Verb |
Partisipel –en merujuk ke orang yang mengalami (obyek dari kalimat aktif dengan verba emotif) |
Partisipel –ing merujuk ke penyebab (subyek dari kalimat aktif dengan verba emotif) |
|
Sports interest Francis. |
Francis is interested in sports. |
Sports are interesting to Francis. |
|
Ethnic jokes don’t amuse Kowalski. |
Kowalski is not amused by ethnic jokes. |
Ethnic jokes aren’t amusing (to Kowalski). |
|
Ted’s loud stereo annoys his neighbors. |
Ted’s neighbors are annoyed by his loud stereo. |
Ted’s loud stereo is annoying (to his neighbors). |
-ing or –ed adjectives?
Beberapa adjektiva memiliki dua bentuk tergantung pada apakah seseorang sedang dipengaruhi (pasif) oleh sesuatu (eg: I was frightened by the look in his eye) atau apakah seseorang atau sesuatu sedang mempunyai dampak (aktif) pada seseorang/sesuatu (eg: He is very frightening when he’s angry). Ingat bahwa sesuatu hanya dapat diterangkan dengan bentuk –ing (eg: the book is interesting) karena sesuatu tidak dapat dipengaruhi oleh apapun. Hanya orang dapat diterangkan oleh keduanya adjektiva –ing dan –ed (-en).
Latihan
Present or Past Participle Adjectives
Fill in the blanks with the correct form of the adjective. The verb from which the adjective is formed is given in brackets.
Isi dalam tempat kosong dengan bentuk adjektiva yang benar. Verba yang darinya adjektiva dibentuk diberikan dalam kurung.
Contoh: People who talk about football all the time are boring (bore).
1. The scenery in the Swiss Alps is absolutely ___________ (amaze). --> -ing
2. When she realized what a fool she’d made of herself, she fell terribly _________ (embarrass). --> -ed
3. Don’t go to that restaurant—the food is ____________ (revolt). --> -ing
4. The film was so __________ (move) that I cried at the end. --> -ing
5. Looking after children all day along is very ___ -ing ___ (tire). By the evening, I’m completely __________ (exhaust). --> -ed
Right or wrong?
Di mana perlu, ubah bentuk adjektiva dalam setiap kalimat. Tandai yang mana saja yang benar dengan tanda (^) dan adjektiva apa saja yang salah dengan silang (x)
Contoh: That boy is really annoyed—he is always losing things. x --> annoying (punya dampak)
6. I’ve heard some worried news about possible redundancies at work. x --> -ing
7. After a relaxed bath, she felt refreshing. x --> relaxing (sesuatu hanya dapat …); x -> refreshed (dipengaruhi)
8. The theme park was rather disappointing.^ There was only one ride which the children thought was really frightened. ^
9. My job is challenging^ and I generally enjoy it, but it has its bored moments, too. x --> boring
10. Some of the students’ exam results were disappointed, but on the whole I’m quite satisfying with their progress. x --> disappointing (sesuatu hanya dapat …); x --> satisfied (dipengaruhi)
Gunakan adjektiva –ED dan –ING Secara Benar
Bentuk verba yang berakhir dalam –ed (-en) dan –ing dapat digunakan sebagai adjektiva. Contoh,
adjektiva verbal cleaned dan cleaning berasal dari verba to clean.
The woman cleans the car.
The cleaning woman worked on the car.
The woman put the cleaned car back in the garage.
Pada contoh pertama, cleans adalah verba dari kalimat tersebut. Pada contoh kedua, cleaning
adalah adjektiva verbal yang menerangkan woman. Pada contoh ketiga, cleaned adalah adjektiva
verbal yang menerangkan car.
Amati contoh berikut adjektiva –ing dan –ed yang digunakan secara salah.
The cleaning* car.
The cleaned* woman.
Perbedaan antara adjektiva –ed dan adjektiva –ing mirip dengan perbedaan antara bentuk aktif dan
pasif. Adjektiva –ing (seperti aktif) bermakna bahwa nomina yang ia terangkan sedang
melaksanakan tindakan (aksi). Contoh di atas tentang cleaning car tidak benar karena mobil tidak
dapat melakukan tindakan mencuci: Anda tidak dapat berkata bahwa mobil mencuci dirinya
sendiri. Adjektiva –ed (seperti pasif) bermakna bahwa nomina yang ia terangkan sedang menerima
tindakan dari verba. Contoh di atas tentang cleaned woman tidak benar karena pada contoh ini
seorang perempuan tidak dapat menerima tindakan dari verba clean; kalimat ini tidak berarti
bahwa someone cleaned the woman. Untuk membetulkan contoh di atas, Anda seharusnya
mengatakan the cleaned car dan the cleaning woman.
Bagan berikut menerangkan informasi kunci bahwa Anda seharusnya ingat tentang adjektiva –ed
dan –ing.
ADJEKTIVA –ED DAN -ING
|
|
|||
|
JENIS |
MAKNA |
PENGGUNAAN |
CONTOH |
|
-ing -ed |
aktif pasif |
Ia melaksanakan tindakan dari verba. Ia menerima tindakan dari verba. |
the happily playing children the frequently played CD
|
Latihan
Masing-masing dari kalimat berikut berisikan adjektiva verbal –ed atau –ing. Letakkan kurung sekitar adjektiva verbal, dan tunjukkan kata yang mana mereka menerangkan. Kemudian tandai jika kalimat benar (C) atau salah (I).
____ 1. The line is long, but at least it is a (fast-moving) line.
fast-moving menerangkan line
____ 2. The (satisfiying) customers thanked the salesperson for the good service.
satisfiying menerangkan customers
(satisfied); diperlukan bentuk pasif untuk menerangkan customers.
____ 3. The people felt shocked as they heard the disturbed news.
people … (shocked) … (disturbed) news
shocked menerangkan people
disturbed menerangkan news
(disturbing); diperlukan bentuk aktif untuk menerangkan news
____ 4. The delighted girl thanked her friend for the unexpected gift.
(delighted) girl … (unexpected) gift
delighted menerangkan girl
unexpected menerangkan gift
____ 5. It was such a depressed situation that no one smiled.
(depressed) situation
depressed menerangkan situation
(depressing); diperlukan bentuk aktif untuk menerangkan situation.
____ 6. The snow-capped mountains ringed the charmed village.
(snow-capped) mountains … (charmed) village
snow-capped menerangkan mountains
charmed menerangkan village
(charming); diperlukan bentuk aktif untuk menerangkan village
____ 7. An annoying guest made a number of rude comments to the frustrated host.
(annoying) guest … (frustrated) host
annoying menerangkan guest
frustrated menersngksn host
____ 8. The correcting papers are being returned to the waiting students.
(correcting) papers … (waiting) students
correcting menerangkan papers
waiting menerangkan students
(corrected); diperlukan bentuk pasif untuk menerangkan papers
____ 9. An unidentified attacker tried to rob the strolling couple.
(unidentified) attacker … (strolling) couple
unidentified menerangkan attacker
strolling menerangkan couple
____ 10. The most requesting room in the hotel is the one with the unobstructing view of the lake.
(requesting) room … (unobstructing) view
requesting menerangkan room
unobstructing menerangkan view
(requested) … (unobstructed); diperlukan bentuk pasif untuk menerangkan room dan view
Happy reading!
@EnglishKito
